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私が使っているPDFアプリ/せっかく書いたので消したくない気持ち/理解できた状態/友人との付き合い方/再発見の発想法/

結城浩の「コミュニケーションの心がけ」2021年5月18日 Vol.477

目次

・「せっかく書いたので消したくない」からの脱却 - 文章を書く心がけ
・「理解できた」状態とは - 学ぶときの心がけ
・私が使っているPDFアプリの話 - 本を書く心がけ
・周囲の話題とオンラインゲーム - コミュニケーションのヒント
・結合度 - 再発見の発想法

はじめに

結城浩です。

いつもご愛読ありがとうございます。

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『数学ガール』を解剖する話。

先日Twitterで「基礎ゼミが数学ガール」というフレーズを見かけました。

東北大学の「基礎ゼミ」講座の中に「『数学ガール』を解剖する」という授業があり、それの受講に関するツイートでした。

検索してみると公立はこだて未来大学から東北大学に移られた、高村博之先生による授業です。以前、公立はこだて未来大学でコミック版の数学ガールを題材にして論文を書いた学生さんたちがいらっしゃいました。そのときに指導なさっていたのが高村先生。結城はそれがきっかけで北海道に講演に招かれました。とても楽しい思い出です。

また、その様子は講演集『数学ガールの誕生』という本にまとまりました。

◆『数学ガールの誕生』

改めて東北大学の基礎ゼミ「『数学ガール』を解剖する」のシラバスを読んでいると、みっちり全章をやっていき、発表会なども有り、確かに「解剖」かもしれないと喜んでいます。すごく楽しそうですね。私も受講したいくらいです!

◆「『数学ガール』を解剖する」(シラバスPDFより抜粋)
https://bit.ly/3hjgrXy

◆東北大学共通科目(基礎ゼミ)シラバスPDF
https://bit.ly/3oaxcpn

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