結城浩

本を書く生活が30年、著書は60冊になりました。『数学ガール』『プログラマの数学』『暗…

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本を書く生活が30年、著書は60冊になりました。『数学ガール』『プログラマの数学』『暗号技術入門』『数学文章作法』『Java言語で学ぶデザインパターン入門』他。2014年度日本数学会出版賞受賞。応援感謝!https://mm.hyuki.net/n/n5f00c9cd281c

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記事一覧

自分の行動を支配したいと思いますか?(Q&A)

※全文を公開している「投げ銭」スタイルのノートです(結城メルマガVol.121より) 「Q&A」のコーナーです。 このコーナーでは、結城メルマガの購読者さんからいただ…

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結城浩
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子供に教えたい学びについて(教えるときの心がけ)

※全文を公開している「投げ銭」スタイルのノートです(結城メルマガVol.100より) 先日、つれづれのままに「子供に教えたい学び」のことを考えていました。 ●単元を越…

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結城浩
8年前
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自分の行動を支配したいと思いますか?(Q&A)

自分の行動を支配したいと思いますか?(Q&A)

※全文を公開している「投げ銭」スタイルのノートです(結城メルマガVol.121より)

「Q&A」のコーナーです。

このコーナーでは、結城メルマガの購読者さんからいただいた質問に結城が回答しています。いただいた質問は結城が編集する場合があります。また、複数人からの質問を混ぜて一つの質問にする場合もあります。どうぞご了承ください。なお、今回の質問は ask.fm に寄せられた質問を編集しています。

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子供に教えたい学びについて(教えるときの心がけ)

子供に教えたい学びについて(教えるときの心がけ)

※全文を公開している「投げ銭」スタイルのノートです(結城メルマガVol.100より)

先日、つれづれのままに「子供に教えたい学び」のことを考えていました。

●単元を越えて学校で学ぶ数学は「単元」と呼ばれる細かい単位にわかれています。初めてある項目を学ぶときに数学を単元ごとに学ぶのはいいのですが、多くの単元を学んだ後になっても、ずっと単元という区切りを意識し過ぎるのはよくないと思っています。

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